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Institucion Educativa Jairo Morera Lizcano
NOTIMORERA
NOTICIAS DE LA I.E. JAIRO MORERA LIZCANO
BOLETIN DE INFORMACIÓN INSTITUCIONAL Nº 37
Lunes ,26 octubre de 2009
NOTICIAS DE LA I.E. JAIRO MORERA LIZCANO
BOLETIN DE INFORMACIÓN INSTITUCIONAL Nº 37
Lunes ,26 octubre de 2009
Responsable de la edición Carmen Ruth Rojas Forero
El que llamas muerto, no murió, mas partió primero.
Lo que hay después de la muerte, vida es, no muerte.
Séneca
SENTIDO ACOMPAÑAMIENTO
A la señora rectora, AURA MARIA LOZADA LEMUS y a su familia, por el deceso de su padre MARCO ABEL LOZADA VALENCIA, el pasado 23 de octubre de 2009, quien venia padeciendo una delicada dolencia. Oramos al Padre Celestial para que fortalezca a los corazones afligidos de esta familia, aceptando la ausencia física y reconociendo la perennidad del espíritu como parte del mismo Dios.
Fdo. Equipo de Gestión
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CUMPLEAÑOS
Muchas felicidades para, Jorge Enrique Macias, en su día, el pasado 22 de octubre y Jhorman Derley Patiño Aldana, hoy 26, quienes prestan sus servicios como auxiliar en la sede Central y celador en la sede Panorama, respectivamente. ¡Dios los siga bendiciendo y fortaleciendo en todos los campos de sus vidas!
Muchas felicidades para, Jorge Enrique Macias, en su día, el pasado 22 de octubre y Jhorman Derley Patiño Aldana, hoy 26, quienes prestan sus servicios como auxiliar en la sede Central y celador en la sede Panorama, respectivamente. ¡Dios los siga bendiciendo y fortaleciendo en todos los campos de sus vidas!
Fdo. Equipo de Gestión
ALTERNATIVAS PARA LOS ESTUDIANTES DE 9º, 10º Y 11º DE LA INSTITUCION
El pasado miércoles 21 de octubre, se realizó un encuentro con representantes
de las universidades: CUN, UNAD, COORHUILA e institutos técnicos: ESCUELA DE SALUD SAMPEDRO CLAVERT y el INSTITUTO DE PETROLEOS, con el propósito de presentar alternativas a los estudiantes y padres de familia, para contribuir a la consolidación de su proyecto de vida en el ámbito profesional.
ALTERNATIVAS PARA LOS ESTUDIANTES DE 9º, 10º Y 11º DE LA INSTITUCION
El pasado miércoles 21 de octubre, se realizó un encuentro con representantes
de las universidades: CUN, UNAD, COORHUILA e institutos técnicos: ESCUELA DE SALUD SAMPEDRO CLAVERT y el INSTITUTO DE PETROLEOS, con el propósito de presentar alternativas a los estudiantes y padres de familia, para contribuir a la consolidación de su proyecto de vida en el ámbito profesional.
Lugar: Iglesia La Medalla Milagrosa
Hora: 9:00 a m a 12:00 m
Fdo. Equipo de Gestión
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PRUEBAS DE ESTADO “SABER”
El jueves 22 de octubre, se realizó en todo el país la aplicación de las pruebas SABER, a todos los estudiantes del grado 5º. y 9º.; se evaluaron las áreas de Lengua Castellana, Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales, la prueba se desarrollo en dos sesiones, con un receso de 30 minutos entre la primera y segunda sesión, se inició a las 7:00 a m, a las 7:20 de inició la primera parte de la prueba con una duración de 45’, luego cinco minutos destinados al cambio de cuadernillo, para continuar con la segunda parte que también tuvo una duración de 45’, después del receso de 30’ y inició la segunda sesión con la misma duración y organización de la primera.
La prueba institucional se realizó en la Sede Central de nuestra institución, bajo el acompañamiento de los profesores que se relacionan en el recuadro, la personera Escolar, Jessica Alejandra Perdomo
Manrique y una delegada de la Secretaria de Educación, a quienes se les resalta su sentido de responsabilidad, organización y compromiso.
Docente Aplicador
Grupo
Aula
Cesar A. Canencio R
501
111
Elsa Andrade Lavao
502
107
Maria Irene Penagos C.
503
108
Constantino Hernández J
504
112
Adolfo Chavarro Carvajal
505
105
Luz Socorro Medina de B.
901
109
Coordinadora Salones: Carmen Ruth Rojas Forero ( Orientadora Escolar)
Veedora : Jessica Alejandra Perdomo Manrique ( Personera Estudiantil)
El jueves 22 de octubre, se realizó en todo el país la aplicación de las pruebas SABER, a todos los estudiantes del grado 5º. y 9º.; se evaluaron las áreas de Lengua Castellana, Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales, la prueba se desarrollo en dos sesiones, con un receso de 30 minutos entre la primera y segunda sesión, se inició a las 7:00 a m, a las 7:20 de inició la primera parte de la prueba con una duración de 45’, luego cinco minutos destinados al cambio de cuadernillo, para continuar con la segunda parte que también tuvo una duración de 45’, después del receso de 30’ y inició la segunda sesión con la misma duración y organización de la primera.
La prueba institucional se realizó en la Sede Central de nuestra institución, bajo el acompañamiento de los profesores que se relacionan en el recuadro, la personera Escolar, Jessica Alejandra Perdomo
Manrique y una delegada de la Secretaria de Educación, a quienes se les resalta su sentido de responsabilidad, organización y compromiso.
Docente Aplicador
Grupo
Aula
Cesar A. Canencio R
501
111
Elsa Andrade Lavao
502
107
Maria Irene Penagos C.
503
108
Constantino Hernández J
504
112
Adolfo Chavarro Carvajal
505
105
Luz Socorro Medina de B.
901
109
Coordinadora Salones: Carmen Ruth Rojas Forero ( Orientadora Escolar)
Veedora : Jessica Alejandra Perdomo Manrique ( Personera Estudiantil)
Fdo. Equipo de Gestión
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TALLER DIRECTIVOS Y DOCENTES
Los docentes y directivos que no participaron en las Pruebas SABER, se reunieron en la Sede Panorama, en horario de 6:00 a 12:00, para continuar con el trabajo de ajustes al PEI, con la vinculación de representantes del Consejo de Padres y del Consejo de Estudiantes, desarrollando un trabajo muy productivo que continuaran adelantando para entregar el informe final, el 4 de Noviembre de 2009; en medio físico y magnético.
Los docentes y directivos que no participaron en las Pruebas SABER, se reunieron en la Sede Panorama, en horario de 6:00 a 12:00, para continuar con el trabajo de ajustes al PEI, con la vinculación de representantes del Consejo de Padres y del Consejo de Estudiantes, desarrollando un trabajo muy productivo que continuaran adelantando para entregar el informe final, el 4 de Noviembre de 2009; en medio físico y magnético.
Fdo. Equipo de Gestión
ASESORIA DE GRUPO
En la semana pasada se hizo una revisión del proyecto, para hacerle ajustes de acuerdo a los aportes de todos los docentes, próximamente se reúne el Equipo de Gestión para adelantar lo pertinente.
Para el 29 de octubre se realiza en cada grupo y jornada, durante la primera hora de clase, un encuentro entre los Asesores de grupo y los estudiantes a su cargo, teniendo como tema central: Aptitudes y Actitudes, a partir de lo contemplado en el Código de Ética, apoyados por un folleto elaborado por la orientadora escolar. Los coordinadores solicitan a los docentes hacer entrega del acta correspondiente a esta actividad, el 30 de octubre.
Fdo. Equipo de Gestión
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CAPACITACION DOCENTES SEDE PANORAMA
Con el propósito de hacer un uso adecuado del Aula de Informática, conocer el funcionamiento de los diferentes programas, recibir recomendaciones, etc. se desarrollo el martes 20 de octubre, un taller de capacitación, bajo la orientación del Ingeniero que habilito el aula, en jornada de 6:00 a.m. a 12:00 m.
Con el propósito de hacer un uso adecuado del Aula de Informática, conocer el funcionamiento de los diferentes programas, recibir recomendaciones, etc. se desarrollo el martes 20 de octubre, un taller de capacitación, bajo la orientación del Ingeniero que habilito el aula, en jornada de 6:00 a.m. a 12:00 m.
Fdo. Equipo de Gestión
AMBIENTES DE APRENDIZAJE A LA LUZ DEL DECRETO 1290/2009 (Taller Hocol)
Dr. Francisco Cajiao Restrepo
¿Qué es lo que se permite a partir del 1290? El propósito central del sistema de evaluación es crear condiciones pedagógicas, para asegurar el mejor desempeño posible de todos los niños, niñas y jóvenes, de tal manera que el derecho a una educación de calidad sea el resultado de decisiones tomadas por la Institución educativa, de acuerdo con sus contextos y realidades.
Es claro que la calidad depende de muchos factores como la infraestructura, el equipamiento, la financiación, la organización local y nacional, la formación de los maestros y la participación de la comunidad; aunque evaluación del aprendizaje por si sola no puede resolver todos estos problemas, si tiene una influencia muy grande en los procesos pedagógicos que conducen al aprendizaje y la motivación.
ESCALA NACIONAL DE EVALUACION
DESEMPEÑO SOBRESALIENTE
DESEMPEÑO ALTO
DESEMPEÑO BASICO
DESEMPEÑO BAJO
Propósito de la evaluación: Diagnostico, Generación de información para mejoramiento, y Promoción.
Juega un papel determinante los cuatro pilares de la educación según la UNESCO/96: “Aprender a saber, Aprender a saber hacer, aprender a SER, como persona, aprender a vivir (llevar mi vida a la máxima potencia), lo que requiere pasar del maestro que da información a la formación, pasar de las formulas a la formulación, conservar la memoria creativa, heurística.
Fdo. Equipo de Gestión
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